5.1.- Sesiones presenciales.

El decreto 359/2011 establece en su artículo 3.2. que las sesiones de docencia presencial tendrán como objetivo facilitar al alumnado las ayudas pertinentes en la realización de tareas, resolver dudas respecto a los aspectos esenciales del currículo, orientar hacia el uso de las herramientas de comunicación empleadas por esta modalidad de enseñanza, afianzar las interacciones cooperativas entre el alumnado, promover la adquisición de los conocimientos, competencias básicas o profesionales que correspondan y, en su caso, reforzar la práctica de las destrezas orales. Por lo tanto, se establece tres tipos de sesiones presenciales:

  • Las sesiones de acogida del alumnado se realizan en la primera semana del curso para explicar al alumnado los aspectos generales del ciclo, características de la enseñanza semipresencial, el uso del Aula Virtual, las características más importantes de cada módulo, etc.
  • El objetivo de las sesiones presenciales es que alumno pueda resolver dudas, exposición de los contenidos de una unidad, realización de prácticas en el Centro, etc.

 

Listado orientativo de Actividades del módulo:

1ª evaluación
Fecha Unidad Descripción Evaluable

19/09/2022

UT01

Sesión de acogida del alumnado.

Explicación de la programación de la asignatura.

Cuestionario inicial del alumnado.

 

26/09/2022

UT01

Presentación de la unidad. UT01: Programación Multiproceso.

Presentación tarea online.

 

03/10/2022

UT01 Desarrollo de la unidad y apoyo a la tarea  

10/10/2022

UT01 Desarrollo de la unidad y apoyo a la tarea  

17/10/2022

UT02 Presentación de la unidad: UT02: Programación Multihilo.  

24/10/2022

UT02 Desarrollo de la unidad  

07/11/2022

UT02

Desarrollo de la unidad. Apoyo a la tarea online.

14/11/2022

UT02

Desarrollo de la unidad. Apoyo a la tarea online.

19/12/2022

UT03

Presentación de la unidad. UT03: Programación en red. 


Presentación de la tarea online.

 

21/11/2022

UT01 y UT02 Actividad presencial Si

28/11/2022

al 15/12/2022

UT01 Y UT02 Examen y Recuperación de actividades  Sí

 
 

2ª evaluación
Fecha Unidad Descripción Evaluable

19/12/2022

UT03

Presentación de la unidad. UT03: Programación en red. 


Presentación de la tarea online.

 

09/01/2023

UT03 Realización de ejemplos prácticos  

16/01/2023

UT03

Resolución de dudas. Realización de ejemplos prácticos.

Apoyo a la tarea

 

23/01/2023

UT03 Resolución de dudas. Apoyo a la tarea

30/01/2023

UT04

 

Presentación de la unidad. UT04: Generación de servicios de red.
 

06/02/2023

UT04 Desarrollo de la unidad  

13/02/2023

UT04 Apoyo a la tarea y resolución de dudas

20/02/2023

UT03 y UT04 Actividad presencial Si

06/03/2023

al 16/03/2023

UT03 y UT04

 Examen y recuperación de la actividad

 
 

3ª evaluación
Fecha Unidad Descripción Evaluable

20/03/2023

UT05

Presentación de la unidad. UT05: Técnicas de programación seguras. Presentación de la tarea online.

 

27/03/2023

UT05 Resolución de dudas. Desarrollo de la unidad.

10/04/2023

UT05 Realización de ejemplos prácticos. Apoyo a la tarea  

17/04/2023

UT06

Presentación de la unidad. UT06: Aplicaciones con comunicaciones seguras. Desarrollo de la unidad

 

24/04/2023

UT06

Desarrollo de la unidad. Realización de ejemplos prácticos.Apoyo a la tarea

08/05/2023

UT05 y 06

Actividad presencial

Si

15/05/2023

al 25/05/2023

Unidades

5 y 6

Examen y recuperación de la actividad presencial
Si
Junio
Fecha Unidad Descripción Evaluable

Sesiones de recuperación o mejora de resultados

(5 al 16/06/2023)

Unidades

1, 2, 3, 4, 5 y 6

 

 Si

 

 Durante el mes de junio (hasta la evaluación final), se desarrolla es periodo de recuperación y mejora de calificaciones:

  • El alumnado con tareas pendientes de superar (suspensas) en las distintas evaluaciones, debe realizar las tareas que indique el profesor o profesora.
  • El alumnado interesado en mejorar su calificación final de este módulo, deberá realizar un examen final que incluya todas las unidades del módulo.
  • En las sesiones de evaluación de junio, se realizarán exámenes presenciales de recuperación de las distintas evaluaciones y recuperaciones de las actividades presenciales.