1.3. Resultados de aprendizaje

Finalmente, pasamos a desglosar los Resultados de Aprendizaje (abreviado RA) a los que contribuye este módulo profesional de ASO, según la Orden que regula este ciclo formativo.

RA1.- Administra el servicio de directorio interpretando especificaciones e integrándolo en una red.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se han identificado la función, los elementos y las estructuras lógicas del servicio de directorio. 1%
b) Se ha determinado y creado el esquema del servicio de directorio. 1%
c) Se ha realizado la instalación del servicio de directorio en el servidor. 2%
d) Se ha realizado la configuración y personalización del servicio de directorio. 2%
e) Se ha integrado el servicio de directorio con otros servicios. 1%
f) Se han aplicado filtros de búsqueda en el servicio de directorio. 1%
g) Se ha utilizado el servicio de directorio como mecanismo de acreditación centralizada de los usuarios en una red. 2%
h) Se ha realizado la configuración del cliente para su integración en el servicio de directorio. 2%
i) Se han utilizado herramientas gráficas y comandos para la administración del servicio de directorio. 1%
j) Se ha documentado la estructura e implantación del servicio de directorio. 1%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 1 DEL  14%

RA2.- Administra procesos del sistema describiéndolos y aplicando criterios de seguridad y eficiencia.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se han descrito el concepto de proceso del sistema, tipos, estados y ciclo de vida. 1%
b) Se han utilizado interrupciones y excepciones para describir los eventos internos del procesador. 2%
c) Se ha diferenciado entre proceso, hilo y trabajo. 1%
d) Se han realizado tareas de creación, manipulación y terminación de procesos. 2%
e) Se ha utilizado el sistema de archivos como medio lógico para el registro e identificación de los procesos del sistema. 1%
f) Se han utilizado herramientas gráficas y comandos para el control y seguimiento de los procesos del sistema. 2%
g) Se ha comprobado la secuencia de arranque del sistema, los procesos implicados y la relación entre ellos. 1%
h) Se han tomado medidas de seguridad ante la aparición de procesos no identificados. 1%
i) Se han documentado los procesos habituales del sistema, su función y relación entre ellos. 1%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 2 DEL 12%

RA3.- Gestiona la automatización de tareas del sistema, aplicando criterios de eficiencia y utilizando comandos y herramientas gráficas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se han descrito las ventajas de la automatización de las tareas repetitivas en el sistema. 1%
b) Se han utilizado los comandos del sistema para la planificación de tareas. 2%
c) Se han establecido restricciones de seguridad. 1%
d) Se han realizado planificaciones de tareas repetitivas o puntuales relacionadas con la administración del sistema. 1%
e) Se ha automatizado la administración de cuentas. 2%
f) Se han instalado y configurado herramientas gráficas para la planificación de tareas 1%
g) Se han utilizado herramientas gráficas para la planificación de tareas. 1%
h) Se han documentado los procesos programados como tareas automáticas. 1%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 3 DEL 10%

RA4.- Administra de forma remota el sistema operativo en red valorando su importancia y aplicando criterios de seguridad.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se han descrito métodos de acceso y administración remota de sistemas. 1%
b) Se ha diferenciado entre los servicios orientados a sesión y los no orientados a sesión. 1%
c) Se han utilizado herramientas de administración remota suministradas por el propio sistema operativo. 2%
d) Se han instalado servicios de acceso y administración remota. 2%
e) Se han utilizado comandos y herramientas gráficas para gestionar los servicios de acceso y administración remota. 2%
f) Se han creado cuentas de usuario para el acceso remoto. 2%
g) Se han realizado pruebas de acceso y administración remota entre sistemas heterogéneos. 1%
h) Se han utilizado mecanismos de encriptación de la información transferida. 2%
i) Se han documentado los procesos y servicios del sistema administrados de forma remota. 1%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 4 DEL 14%

RA5.- Administra servidores de impresión describiendo sus funciones e integrándolos en una red.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se ha descrito la funcionalidad de los sistemas y servidores de impresión. 1%
b) Se han identificado los puertos y los protocolos utilizados. 1%
c) Se han utilizado las herramientas para la gestión de impresoras integradas en el sistema operativo. 2%
d) Se ha instalado y configurado un servidor de impresión en entorno Web. 2%
e) Se han creado y clasificado impresoras lógicas. 1%
f) Se han creado grupos de impresión. 1%
g) Se han gestionado impresoras y colas de trabajos mediante comandos y herramientas gráficas. 1%
h) Se han compartido impresoras en red entre sistemas operativos diferentes. 1%
i) Se ha documentado la configuración del servidor de impresión y de las impresoras creadas. 1%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 5 DEL 11%

RA6.- Integra sistemas operativos libres y propietarios, justificando y garantizando su interoperabilidad.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se ha identificado la necesidad de compartir recursos en red entre diferentes sistemas operativos. 1%
b) Se han establecido niveles de seguridad para controlar el acceso del cliente a los recursos compartidos en red. 1%
c) Se ha comprobado la conectividad de la red en un escenario heterogéneo. 1%
d) Se ha descrito la funcionalidad de los servicios que permiten compartir recursos en red. 1%
e) Se han instalado y configurado servicios para compartir recursos en red. 2%
f) Se ha comprobado el funcionamiento de los servicios instalados. 1%
g) Se ha trabajado en grupo para acceder a sistemas de archivos e impresoras en red desde equipos con diferentes sistemas operativos. 2%
h) Se ha documentado la configuración de los servicios instalados. 1%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 6 DEL 10%

RA7.- Utiliza lenguajes de guiones en sistemas operativos, describiendo su aplicación y administrando servicios del sistema operativo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN %
a) Se han utilizado y combinado las estructuras del lenguaje para crear guiones. 4%
b) Se han utilizado herramientas para depurar errores sintácticos y de ejecución. 3%
c) Se han interpretado guiones de configuración del sistema operativo. 3%
d) Se han realizado cambios y adaptaciones de guiones del sistema. 4%
e) Se han creado y probado guiones de administración de servicios. 4%
f) Se han creado y probado guiones de automatización de tareas. 3%
g) Se han implantado guiones en sistemas libres y propietarios. 3%
h) Se han consultado y utilizado librerías de funciones. 3%
i) Se han documentado los guiones creados. 2%
CONTRIBUCIÓN DEL RA 7 DEL 29%

A continuación, se establece la relación entre los resultados de aprendizaje y los objetivos generales asociados al módulo:

OG RA1 RA2 RA3 RA4 RA5 RA6 RA7
a) Analizar la estructura del software de base, comparando las características y prestaciones de sistemas libres y propietarios, para administrar sistemas operativos de servidor. X
b) Instalar y configurar el software de base, siguiendo documentación técnica y especificaciones dadas, para administrar sistemas operativos de servidor. X
n) Asignar los accesos y recursos del sistema, aplicando las especificaciones de la explotación, para administrar usuarios. X X X
ñ) Aplicar técnicas de monitorización interpretando los resultados y relacionándolos con las medidas correctoras para diagnosticar y corregir las disfunciones. X X
o) Establecer la planificación de tareas, analizando actividades y cargas de trabajo del sistema para gestionar el mantenimiento. X X X
q) Identificar formas de intervención en situaciones colectivas, analizando el proceso de toma de decisiones para liderar en las mismas. X X X