|
Se comunica al
alumnado de los Ciclos Formativos de Grado Superior (Administración de
Sistemas Informáticos en Red y Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma) que en el acta de
2º curso de régimen General y Parcial Diferenciada y en 3º curso de régimen Personas Adultas
sean propuestos para el Título de Técnico/a Superior, que tienen que
abonar las tasas para su expedición.
Para
las tasas los alumnos y alumnas recogerán una Solicitud de Expedición
de Títulos en la Secretaría de este Centro e ingresarán la cantidad que
corresponda en cualquier Banco, Caja de Ahorros o Cooperativa de
Crédito de las que actúan como entidades colaboradoras en la
recaudación tributaria (la práctica totalidad de las mismas). Una vez
efectuado el ingreso, presentarán en la Secretaría del Instituto el
Ejemplar para el Interesado y el Ejemplar para la Administración,
fotocopia del DNI y fotocopia, si procede, del carné de Familia
Numerosa y el original del mismo.
Plazo
para abonar las tasas del Título: Los días 27 y 28 de junio
PRECIOS PÚBLICOS PARA EL PRESENTE
AÑO 2013
Tasa Ordinaria
................................................................................. 51,49 Euros
Tasa para Familia Numerosa Categoría General
.................................. 25,75 Euros
Tasa para Familia Numerosa Categoría Especial
.................................. EXENTOS/AS
Los alumnos/as Familia Numerosa
de Categoría Especial tienen que entregar fotocopia del Libro de
Familia Numerosa (presentar el original), fotocopia del DNI y rellenar
una Solicitud en la Secretaría del Centro.
Nota: El carné
de Familia Numerosa tiene que estar actualizado.
También están exentos/as del pago de estas tasas:
- Las víctimas de actos terroristas (Ley 10/2010, de 15 de Noviembre, BOJA de
24/11/2010).
- La expedición de títulos duplicados por causa imputable a la
Administración.
- Reexpedición de títulos o documentos (Ley 3/2007, de 15 de marzo,
Reguladorea de la rectificación registral de la mención relativa al
sexo de las personas)
<Descargar esta información en pdf  >
|
